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  • 2025-05-08
    5月7日,学院2025年系列体育比赛开幕式在至高体育馆隆重举行。院党委委员、副院长胡辉平,各二级学院党总支负责人,参赛队教练员、运动员以及各学院老师、同学齐聚一堂,共同见证这一体育盛会的开启。开幕式由体育健康学院党总支负责人主持。 开幕式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。体育健康学院副院长陆文生致开幕辞,他首先对本次系列体育比赛的成功举办表示了热烈祝贺。在致辞中,他言辞恳切地表达了对全体参赛选手的鼓励与殷切期望,着重强调了体育精神在学生成长过程中的重要性和深远意义。他鼓励大家在赛场上要充分展现风采,赛出风格、赛出水平,用拼搏与汗水书写属于自己的青春华章。 胡辉平宣布:“安徽职业技术学院2025年度系列体育比赛开幕!”运动员代表能源动力与安全学院的刘子慧同学和裁判员代表体育健康学院的徐涛老师分别庄严宣誓,承诺将严格遵守比赛规则,以公平、公正、公开的态度参与比赛和执裁工作。 本次系列体育比赛共有篮球、排球、健身操舞等3个项目,共有15个二级学院参与。体育比赛不仅仅是体育技能的较量,也是各二级学院之间相互沟通的桥梁,更是运动员水平提升的舞台。相信在接下来的比赛中,全体运动员将用汗水诠
  • 2025-05-07
    本网讯(办公室)5月7日,学院召开2025年第4次重点工作调度会。学院领导班子,各部门负责人、各二级学院党政负责人参加会议。会议由党委书记李方泽主持。会上,纪委副书记兼纪委办主任汪武,审计处处长王邦海、计算机与信息技术学院党总支书记周玉强、建筑工程学院副院长刘茜分别就本部门(二级学院)上个月重点工作开展情况及5月份工作打算作了汇报。党委副书记、院长盛鹏从六个方面对下一阶段重点任务作了全面部署:一是扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推动作风建设走深走实;二是紧盯巡视整改和专项整治,打好“问题歼灭战”与“成效提升战”;三是锚定标志性成果突破,打好“质量攻坚战”与“创新突破战”;四是用心做好招生就业工作,筑牢高质量发展生命线;五是聚焦预算执行与资源统筹,夯实学院高质量发展根基;六是以终期评估实效强化治校根基,用科学规划布局引领未来发展。李方泽分别对几位部门负责人的汇报进行了点评,并就做好下一阶段的重点工作强调了三点意见:一是坚持更高站位,在学思践悟中夯基固本;二是对标更高标准,在关键问题上重点发力;三是追求更高质量,在自我革命中破除积弊。70余载风雨兼程、艰苦创业,铸就了安职今日之辉
  • 2025-05-06
    5月4日,《人民日报》刊登了2023-2024学年度本专科生国家奖学金获奖学生百人代表名录,我院计算机与信息技术学院物联网2221班杨晨入选名录,这也是我院学子连续两年获此殊荣,我院也是安徽省唯一获得此项荣誉的高职院校。 杨晨,计算机与信息技术学院物联网应用技术专业2022级学生,中共预备党员。曾获国家励志奖学金;世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖、两次获“京东方杯”智能制造技能大赛全国总决赛一等奖、第十一届全国大学生新一代信息通信技术大赛三等奖、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛皖赣赛区二等奖、安徽省大学生电子设计竞赛一等奖等国家级省级奖项14项。积极投身志愿服务,累计志愿服务时长210小时。青春孕育无限希望,青年创造美好明天。全国12万名本专科学生荣获2023-2024学年度本专科生国家奖学金,本次刊登的100名学生,是从众多获奖者中遴选出的优秀典范。安职学子再次获此殊荣,不仅是对获奖学生个人努力的高度肯定,更充分彰显了学院深耕资助育人领域所取得的丰硕成果,也为全院青年学子树立起了新时代青年榜样。近年来,学院以立德树人为根本,深化“六位一体”校园文化建设,聚焦学生成长
  • 2025-05-06
    本网讯(工会)“五一”劳动节期间,安徽省总工会发布《澳门新濠天地:表彰2025年安徽省五一劳动奖、工人先锋号和劳动竞赛先进个人的决定》。学院发展规划处荣获“安徽省工人先锋号”荣誉称号。近年来,学院积极践行黄炎培职业教育思想,全体师生坚持在专业上追求专精特新,品质上锻造勤朴勇毅,以“人一之我十之,人十之我百之”的干劲,全力创建高水平大学,将工匠精神深深镌刻进高水平大学品牌中,以“教育强国 安职有为”的奋进姿态,为我省的社会经济发展贡献安职力量。发展规划处牵头申报“第八届全国黄炎培职业教育奖”,获得第八届黄炎培职业教育奖优秀学校奖等荣誉。为确保“安徽省工人先锋号”申报工作规范有序开展,工会严格按照相关程序要求,组织召开教代会执行委员会会议,经过推荐、组织申报材料,认真积极向上级工会进行申报。下一步,学院工会将充分发挥桥梁纽带作用,以“工人先锋号”为榜样,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,为各部门及广大职工做好各项服务。(图文/王思) 初审:陈国玖 编辑:叶惠玲 审核:张婷
  • 2025-04-30
    青春挺膺担当,奋斗砥砺前行。4月30日,学院成功举行2025年五四表彰大会。党委书记李方泽,党委委员、副院长宣岩松,党委委员、中专部主任陈晓春,党委委员、机关党委书记李瑞勇出席会议,相关部门负责人,各二级学院党总支负责人、团总支书记、专职辅导员、青年学生代表以及受表彰的先进集体、先进个人代表等400余人参加大会。大会在激昂的国歌声中拉开序幕。大会宣读了表彰文件。汽车工程学院团总支、环境与生命健康学院团总支、公共管理学院团总支、文化与旅游学院团总支被授予“五四红旗团总支”称号;电气自动化技术2322班团支部等73个团支部被授予“五四红旗团支部 ”称号;钱泽金等369名同学被授予“优秀共青团员 ”称号;许克安等99名同学被授予“优秀共青团干部”称号;陈杰等123名同学被授予“青年技术能手”称号;鲁航宇等94名同学被授予“优秀志愿者”称号;心语协会等15个协会被授予“优秀学生社团”称号;高赵琴等83名同学被授予“学生社团活动先进分子”称号。与会领导分别为“安徽省新时代青年先锋”“安徽省优秀共青团员”获奖同学以及学院2025年五四表彰受表彰先进集体和先进个人代表颁奖。环境与生命健康学院团总支书
  • 2025-04-30
    近日,教育部发展规划司公布了“长三角教育现代化”典型案例评选结果。学院申报的《对接长三角文旅教育一体化,共建院企命运共同体》典型案例,成功入选。此次评选根据《教育部澳门新濠天地:印发长三角教育现代化指标体系(试行)的通知》,在组织推荐基础上,经长三角教育现代化检测评估中心遴选,最终确定典型案例100个。此次评选,旨在贯彻落实习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上重要讲话精神,挖掘和凝练一批可复制、可推广的教育现代化典型案例。此次入选,不仅彰显了学院在教育现代化方面的卓越成就,也体现了学院在文旅特色教育与专业实践领域的深厚底蕴及独特优势。学院文旅专业群聚焦文旅产业与职业教育的深度融合,通过校企协同育人、工学交替、牵头组建行业共同体及现代产业学院建设等举措,为长三角文旅产业高质量发展提供了有力支撑。下一步,学院将以此次入选为契机,深化校企合作,创新模式,校企共同推动长三角文旅职业教育高质量发展;深入贯彻落实习近平总书记澳门新濠天地:深入推进长三角一体化的重要讲话精神,加强与长三角地区政府、行业、企业的协同联动,助推文旅融合和服务于旅游产业高质量发展而不懈奋斗。(图文/陈振)
  • 2025-04-29
    本网讯(党委宣传部)3月21日,学院召开2025年第3次党委理论学习中心组学习会。会议学习了习近平总书记在全国两会期间发表的重要讲话精神、2025年政府工作报告、《澳门新濠天地:在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》等文件精神,学习了省委相关会议精神。会议采取“重点发言+随机点名”学习交流机制,院领导张智清、李瑞勇作了交流发言。学院党委理论学习中心组成员,办公室、组织部、宣传部、纪委办公室主要负责人列席会议。会议由党委书记李方泽主持。会议指出,要提高政治站位,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻领会政府工作报告的主要内容和工作部署,深刻领会全国两会的精神实质和实践要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要紧密联系学院工作实际,把学习贯彻全国两会精神与学习贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神结合起来,与学习习近平总书记考察安徽重要讲话精神结合起来,与落实学院年度工作要点结合起来,切实将全国两会精神转化为推动学院高质量发展的强大动力和实际行动。会议强调,要进一
  • 2025-04-29
    4月28日下午,安徽职业技术学院党委委员、副院长胡辉平率队赴合肥市电子商务协会开展访企拓岗专项调研活动。教务处副处长、现代商务学院党政负责人、部分骨干教师陪同调研。合肥市电子商务协会秘书长、市青联副主席李军热情接待了一行。会上,李军详细介绍了协会的发展历程、组织架构及未来发展规划,重点分享了合肥市在直播电商、跨境电商、农村电商等领域的创新发展成果。胡辉平副院长就学院办学特色、专业建设及人才培养等方面进行了全面介绍,强调希望双方在创新校企合作模式、深化产教融合方面持续发力,在共建共享数字商务产业学院、优化人才培养模式、强化教科研合作等领域要“做深做实、扎实推进”,切实实现校行企三方互利共赢。双方还围绕数字商务产业学院的建设成效、发展规划等议题进行了深入交流并达成了多项共识。此次访企拓岗不仅为学院优化专业设置、改革教学内容提供了行业前沿视角,也为协会成员企业输送高素质技术技能人才开辟了精准对接通道。未来双方有望在实训基地建设、师资双向交流、电商技术研发等方面继续实现创新突破,打造校企合作新范式,助力区域电商产业升级,为地方经济发展培养澳门新濠天地游戏:适应新业态的复合型数字商务人才。(图文/雷纶源)