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  • 2024-09-27
    日前,教育部发布《澳门新濠天地:全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单的公示》,我院公共管理学院社区公益管理教师党支部和智能制造学院机电一体化教师党支部入选。近年来,院党委深入学习贯彻习近平总书记澳门新濠天地:党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神,严格按照“六个过硬”“五个到位”“七个有力”的要求,全面落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准(试行)》,不断强化学院“双带头人”队伍建设培育和作用发挥,倡导教师“既要教书又要育人,既要搞好教学又要加强科研,既要做好校内工作又要积极服务社会”,引领广大教师在服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展中贡献智慧力量,创建打造了一批示范效应好、服务社会强、实践育人成果丰硕的教师党支部。社区公益管理教师党支部是第四批全国党建工作样板支部、省级首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室创建单位、省级党建工作“样板支部”。支部坚持立足社区公益专业属性,构筑“三大阵地”、做好“六个表率”、深化“五个对接”,探索打造了“365”党建品牌,在公益社会服务、技能教师培育、国家级项目申报等方面取得了显著成绩。机电一体化教师党支部是首批全国党建工
  • 2024-09-26
    为学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要讲话和重要指示批示精神,充分发挥高校思政课立德树人的关键课程作用,9月25日,由新站区高校思想政治理论课教学联盟主办,安徽职业技术学院马克思主义学院承办的“大学生讲思政课”经验交流座谈会在安徽职业技术学院举行。来自安徽中医药大学、安徽艺术学院等10所教学联盟高校的马克思主义学院负责人以及相关思政课教师60余人参加会议。安徽职业技术学院党委书记李方泽出席座谈会并致辞,学院党委委员、副院长杨林国主持会议。李方泽代表学院对教学联盟各高校一行的到来表示热烈欢迎,他介绍了安徽职业技术学院建校70年来的的历史沿革和发展态势,以及我院思政课教学的创新做法和所取得的成就。他希望通过本次座谈会,进一步加强联盟高校思政课教师的校际交流,深入总结各高校大学生讲思政课的经验方法,不断增强思想政治理论课的针对性和吸引力。会议邀请安徽艺术学院马克思主义学院院长吴孔铎作《一年来习近平总书记提出的新思想新观点新论断》专题报告。吴院长从习近平文化思想、新质生产力理论等十个方面系统梳理了一年来习近平总书记提出的新思想、新观点、新
  • 2024-09-25
    (办公室)9月25日,毕节市人民政府副市长郑啸,毕节职业技术学院党委副书记、院长桂祥友一行来我院调研交流。党委副书记、院长盛鹏,党委委员、副院长杨林国接待了郑啸、桂祥友一行,相关部门负责人参加了座谈会。会议由盛鹏主持。盛鹏代表学院对郑啸、桂祥友一行的到来表示热烈欢迎。他指出,贵州是山美水美的好地方,两所学校也极有渊源,希望后续能开展多层次的合作,合力探索现代职业教育体系的新模式,更好地打造职业教育育人高地,共同为两省的职业教育发展做出努力。杨林国从发展历程、“六位一体”校园文化、校企合作等方面介绍了学院的基本情况。桂祥友对学院的热情接待表示感谢。他表示,我院深厚的文化底蕴和高水平的专业建设成果令人印象深刻,学院的发展成效值得学习。他指出,毕节职业技术学院当前紧紧围绕毕节当地产业建设,致力于打造高水平专业建设群,希望两所学校进一步加强联系,在相关领域展开更加紧密、深入的合作,助力双方共同发展。郑啸高度赞赏了学院的内涵建设,他希望此行能学习借鉴我院的经验措施,加强交流,促进两所学校之间开展澳门新濠天地游戏:层次、更宽领域的合作,实现共赢发展。会上,双方还就专业建设、人才培养、产教融合及国际交流与合作等内
  • 2024-09-24
    为深入推进校校,畅通中高职协同育人,9月24日,学院党委书记李方泽带队赴绩效县安徽省徽州学校考察调研,院党委委员、副院长杨林国及相关部门负责同志参加调研,绩溪县委书记肖阳,副县长徐长凤,教体局局长胡明利,安徽省徽州学校领导班子等热情接待了李方泽一行。安徽省徽州学校党委书记孙幼忠代表学校对安徽职业技术学院来校开展合作办学表示诚挚欢迎,并介绍了学校基本情况和合作专业基本情况。交流会上,双方就合作办学相关专业基本情况、课程建设、师资建设等进行了深入交流。李方泽对绩溪县、安徽省徽州学校的热情接待表示衷心的感谢,他表示,此次到徽州学校洽谈合作办学是落实学院与绩效县校政合作的积极尝试和探索,他强调,学院将落实立德树人根本任务,大力充分弘扬教育家精神,用心用力,实心实意与徽州学校开展合作办学,推动合作办学向“新”而行,向“实”而进,向“深”而赢,做大做强合作办学品牌,不辜负绩溪县委县政府的信任,办让人民满意的职业教育。徐长凤在讲话时指出,安徽职业技术学院办学实力雄厚,校园环境优美,近年来学院优化专业结构,创新育人理念,积极服务社会,发展让人敬仰敬佩。绩溪是个好地方,希望双方以此次与徽州学校合作办学为
  • 2024-09-24
    9月20至21日,2024年长江经济带急救教育试点学校工作交流活动在浙江温州召开。本次会议由教育部体育卫生与艺术教育司指导,浙江省教育厅、浙江省红十字会主办。来自长江经济带11个省市教育部门、急救试点学校代表及全国领域专家近200人参加,安徽职业技术学院作为代表参会。“急救知识的普及已经成为中央关心、社会关注、人民关切的重大时代性、社会性问题。”教育部体育卫生与艺术教育司副司长杨大研表示,教育部于2021年启动并深入推进全国学校急救教育试点工作,先后遴选两批共1200所学校开展急救教育试点,覆盖各级各类学校,稳步推进学校急救教育普及。试点开展三年来,各地将急救教育融入学校育人全局、创新育人方式方法、激发实践育人效能、凝聚急救育人合力,取得了显著成效。20日下午,会议组织试点校分成3组研讨交流,我院急救教育通讯员武亚南作为学校代表,进行了安徽职业技术学院急救教育工作开展和经验心得发言。谈到我们近2年来的成绩,武亚南表示,安徽地处中部经济发展不均衡,学院领导仍高度重视并拨出近100万急救专项基金,让我校拥有13台AED除颤仪实现了校内全覆盖;建立了学校第一个急救教育基地并规律的进行师生急救
  • 2024-09-24
    为深入贯彻《教育部办公厅澳门新濠天地:加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》要求,稳步推进“职业教育信息化标杆学校”重点建设任务。9月23日下午,学院召开2024年第三季度职业教育信息化标杆校建设推进会。学院党委委员、副院长宣岩松出席会议,相关职能部门负责人参加会议。会议由网络信息中心负责人袁涛主持。会上,袁涛传达了2024年教育部职业院校数字基座对接培训会精神,网络信息中心副主任解明慧针对职业院校数字基座对接要点和《职业院校数字基座高职数据标准及接口规范V3.0》进行解读。网络信息中心工作人员汇报了2024年上半年学院对接教育部职业院校数字基座情况及存在的主要问题,与会人员就如何提高数据上报质量进行了充分的交流和讨论。宣岩松听取汇报后,充分肯定了学院前期对接教育部职业院校数字基座的工作成效。他指出职业教育信息化标杆校建设是现代职业教育体系建设改革重点任务之一,推进数字治理、打造特色应用场景,全面对接教育部数字基座是职业教育信息化标杆校建设的重点工作。他强调:一是明确好目标任务。要深刻领会职业教育信息化标杆学校建设政策文件要求,结合学院职教本科创建工作目标,压实责任、主动作为,对标指标
  • 2024-09-24
    近日,离退休工作处在工作与交流中普遍感受到我院退休教职工高度认同学院的教风、学风和工作作风的文化和理念,他们在家庭生活、终身学习和社会服务等方面保持着良好的精神状态,有的退休教职工以自己的专业所长积极参加社会服务,并受到了群众的一致好评。一曲红色的革命赞歌闵克泉是我院原驾驶班的退休职工,在职期间多次获得校级优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉称号。退休后,他开始学习声乐合唱、朗诵宣讲,参加了社区的各种公益志愿活动,并获得了助人为乐“包河好人”、安徽老年大学优秀通讯员等光荣称号,为个人荣誉再添了新的光彩。1946年9月出生在寿县的闵克泉,在小时候家里就住过到前线参加渡江战役的解放军,受此影响,17岁的闵克泉终于如愿参军入伍,成为一名总参通讯兵。在部队,他学习了雷达干扰、超短波、侦听、电报、通讯车等技能。在国民党政府妄图反攻大陆期间,1965年闵克泉和战友一道,击落了一架国民党空军美制U-2高空侦察机。如今,闵克泉经常参加社区场馆文明巡逻、辖区幼儿园文明引导、年节活动的安全保障工作,哪里有需要他就出现在哪里。除此之外,闵克泉还参与了社区 “益念”红色宣讲团,为辖区的文明共建单位、居民和青少年
  • 2024-09-24
    为深入贯彻落实党的二十大精神,践行第三次中央新疆工作座谈会和第九次全国对口支援新疆工作座谈会精神,根据皖疆名校帮扶项目安排,9月22日,安徽职业技术学院迎来了一批特殊的客人——来自对口援疆皮山县中等职业学校的50名新疆学生。当日下午,学院隆重举行欢迎活动,学院党委副书记、院长盛鹏,省援疆指挥部党委委员任启飞,党委委员、副院长张智清、党委委员副院长杨林国,学院领导叶鸽及相关职能部门负责人出席活动,活动由中专部主任朱永国主持。盛鹏代表学院向远道而来的皮山县中等职业学校师生致欢迎词。盛鹏表示学院将竭尽全力抽调管理和教学骨干力量为他们提供全方位支持与帮助,确保他们在安徽职业技术学院安心学习、愉快生活。同时,勉励同学们要积极适应新环境,尽快完成身份转变,珍惜这难得的学习机会,遵守校纪校规,勇敢直面挑战,努力提升自身综合素质与职业能力,能学有所获,学有所成。随后,学院领导一行走访了新疆学生的宿舍和教室,宿舍温馨舒适,整洁实用且安全可靠,为学生营造出家一般的温暖居住空间;教室宽敞明亮,先进教学设备齐全,为学生学习提供了坚实保障。学院领导此举,充分展现了对远道而来学生的深切关怀,也凸显了学院在教育教学